O BlogBESSS...

Bem-Vindos!


Blog ou Blogue, na grafia portuguesa, é uma abreviatura de Weblog. Estes sítios permitem a publicação e a constante atualização de artigos ou "posts", que são, em geral, organizados através de etiquetas (temas) e de forma cronológica inversa.


A possibilidade de os leitores e autores deixarem comentários, de forma sequencial e interativa, corresponde à natureza essencial dos blogues
e por isso, o elemento central do presente projeto da Biblioteca Escolar (BE).


O BlogBESSS é um espaço virtual de informação e de partilha de leituras e ideias. Aberto à comunidade educativa da ESSS e a todos os que pretendam contribuir para a concretização dos objetivos da BE:

1. Promover a leitura e as literacias;

2. Apoiar o desenvolvimento curricular;

3. Valorizar a BE como elemento integrante do Projeto Educativo;

4. Abrir a BE à comunidade local.


De acordo com a sua natureza e integrando os referidos objetivos, o BlogBESSS corresponde a uma proposta de aprendizagem colaborativa e de construção coletiva do Conhecimento, incentivando ao mesmo tempo a utilização/fruição dos recursos existentes na BE.


Colabore nos Projetos "Autor do Mês..." (Para saber como colaborar deverá ler a mensagem de 20 de fevereiro de 2009) e "Leituras Soltas..."
(Leia a mensagem de 10 de abril de 2009).


Não se esqueça, ainda, de ler as regras de utilização do
BlogBESSS e as indicações de "Como Comentar.." nas mensagens de 10 de fevereiro de 2009.


A Biblioteca Escolar da ESSS


PS - Uma leitura interessante sobre a convergência entre as Bibliotecas e os Blogues é o texto de Moreno Albuquerque de Barros - Blogs e Bibliotecários.

quinta-feira, 8 de outubro de 2009

sexta-feira, 26 de junho de 2009

Festival Ondas de Contos


Da Biblioteca Municipal de Oeiras recebemos o seguinte convite:

"Hoje, às 21H00, na Praia da Torre, realiza-se mais um Festival Ondas de Contos
Uma noite para ouvir contos do mundo, com música, animação e muitas surpresas!

Porque os contos são tapetes mágicos, ondas viajantes, palavras colhidas no vento, lugares onde o maravilhoso acontece
Porque são também
histórias tecidas pela memória e pela imaginação de muitos…E porque contá-los e ouvi-los é sempre re – ligarmo-nos ao que há de mais profundo e mais simples na nossa condição de humanos
e de seres da Terra…
…E por outras tantas razões que a razão desconhece…
Não falte a este encontro com os Contos!
Esperamos por si…"


A Biblioteca Escolar da ESSS

terça-feira, 23 de junho de 2009

Newsletter da BMO - N.º de Junho

Olá,

Não se esqueçam!
Estejam atentos à Newsletter do mês de Junho da Biblioteca Municipal de Oeiras.

A Biblioteca Escolar da ESSS

quinta-feira, 4 de junho de 2009

O BlogBESSS - Mensagem da Coordenadora da Biblioteca Escolar da ESSS


Caros membros da Comunidade Escolar
A Biblioteca Escolar contribui para o sucesso educativo, sendo recurso fundamental para o ensino e para a aprendizagem. Deve, por isso, disponibilizar os seus serviços de igual modo a todos os membros da Comunidade Escolar, contribuindo para que estes “(...) se tornem pensadores críticos e utilizadores efectivos da informação em todos os suportes e meios de comunicação.” ( in Manifesto da Biblioteca Escolar).
Nesse sentido, no Plano Anual de Actividades 2008/09, a Equipa da Biblioteca Escolar propôs a criação de um Blog, que abrindo, num novo suporte tecnológico, a Biblioteca Escolar a toda a Comunidade Escolar, promovesse a leitura e motivasse a partilha de ideias e opiniões.
É, pois, com satisfação, que informo toda a Comunidade que o Blog da Biblioteca Escolar já se encontra na Blogosfera, esperando-se o envolvimento e colaboração de todos em...
Para participar é só ler as mensagens publicadas no Blog.BESSS!
Resta referir que tal só foi possível com o empenho e contributo do nosso colega José Fernandes Rodriguez, a quem a Biblioteca Escolar agradece.
Vamos todos “blogar” e usar este novo recurso.
A Coordenadora da BE

quarta-feira, 20 de maio de 2009

Acção "Internet para Seniores" - Alteração de calendário

Alteração do Calendário da Acção "Internet para Seniores" (CASO/ESSS).

Devido às apresentações dos trabalhos realizados na disciplina "Área de Projecto" do 12º ano, o material informático não estará disponível nos dias previstos para as ultimas sessões da acção de formação.

A referida situação implicará um prolongamento da acção até dia 17 de Junho de 2009 (última sessão).

José Fernandes Rodriguez
A Biblioteca Escolar da ESSS

quinta-feira, 14 de maio de 2009

‘Fragile Things’ by Neil Gaiman


Apresentamos um extracto do romance "Fragile Things" de Neil Gaiman. Não foi traduzido para manter o sabor original!


"Hot tears stung the young man's eyes. He pushed the papers from him, and flung the quill pen across the room. It spattered its inky load over the bust of his great-great-great-grandfather, the brown ink soiling the patient white marble. The occupant of the bust, a large and mournful raven, startled, nearly fell off, and only kept its place by dint of flapping its wings several times. It turned, then, in an awkward step and hop, to stare with one black bead eye at the young man.

'Oh, this is intolerable!' exclaimed the young man. He was pale and trembling. 'I cannot do it, and I shall never do it. I swear now, by . . .' and he hesitated, casting his mind around for a suitable curse from the extensive family archives.

The raven looked unimpressed. 'Before you start cursing, and probably dragging peacefully dead and respectable ancestors back from their well-earned graves, just answer me one question.' The voice of the bird was like stone striking against stone.

The young man said nothing, at first. It is not unknown for ravens to talk, but this one had not done so before, and he had not been expecting it to. 'Certainly. Ask your question.'

The raven tipped its head onto one side. 'Do you like writing that stuff?'

'Like?'

'That life-as-it-is stuff you do. I've looked over your shoulder sometimes. I've even read a little here and there. Do you enjoy writing it?'

The young man looked down at the bird. 'It's literature,' he explained, as if to a child. 'Real literature. Real life. The real world. It's an artist's job to show people the world they live in. We hold up mirrors.'

Outside the room lightning clove the sky. The young man glanced out of the window: a jagged streak of blinding fire created warped and ominous silhouettes from the bony trees and the ruined abbey on the hill.

The raven cleared its throat. 'I said, do you enjoy it?'

The young man looked at the bird, then he looked away and, wordlessly, he shook his head.

'That's why you keep trying to pull it apart,' said the bird. 'It's not the satirist in you that makes you lampoon the commonplace and the humdrum. Merely boredom with the way things are. D'you see?' It paused to preen a stray wing feather back into place with its beak. Then it looked up at him once more. 'Have you ever thought of writing fantasy?' it asked.

The young man laughed. 'Fantasy? Listen, I write literature. Fantasy isn't life. Esoteric dreams, written by a minority for a minority, it's-'

'What you'd be writing if you knew what was good for you.'

'I'm a classicist,' said the young man. He reached out his hand to a shelf of the classics - Udolpho, The Castle of Otranto, The Saragossa Manuscript, The Monk and the rest of them. 'It's literature.'

'Nevermore,' said the raven. It was the last word the young man ever heard it speak. It hopped from the bust, spread its wings and glided out of the study door into the waiting darkness."

In ‘Fragile Things’ by Neil Gaman


Verónica Carvalho

A Biblioteca Escolar da ESSS

The Sandman – Dream Country - Parte II

(Continuação) Ver mensagem "The Sandman – Dream Country - Parte I"

[Clique nas imagens para uma melhor visualização]


Verónica Carvalho

A Biblioteca Escolar da ESSS